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孔子讲学铜雕像的意义

文章出处:新闻资讯 人气:12发表时间:2021-04-14

在校园中除了整栋整栋的教学楼,幽绿幽绿的操场,我们还可以看到树立于门前的孔子雕塑。孔子雕塑的材质以石或铜雕为原料,以教育学者孔子为原型,雕刻人员经过精雕细磨,最后雕琢成孔子雕像。在学校为什么摆放孔子雕塑呢?可以起到什么作用或者说有什么意义呢?



     孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人,他对后世的教育活动产生了深远的影响。孔子的思想学说和他的事迹,弟子们各有记录,后来汇编成一本书,名为《论语》,这是 研究孔丘教育思想最重要的材料。



孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典 ”一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的大祀。



     孔子建构了完整的“ 德道 ”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”)为基础,以立人极(“三极之道”)为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。



     孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等,都是他的做人准则。“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。



     所以学校,无疑是摆放孔子雕像最好的地方,校园里的孔子雕像,在向无数的后辈学子们传承传统文化。这样不仅有助于提升学校的文化品位,为广大的学生塑造浓郁的文化氛围,同时树立瞻仰立德,修身好学的好榜样。以孔子所代表的儒家精神,向师者传递自强不息、厚德载物、学为人师、德为世范;向莘莘学子传播共聆教勉、忠信崇德。

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